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本週用書Books this week:

1. Maisy's Colours  by Lucy Cousins

2. Brown Bear Brown Bear What Do You See? by Bill Martin Jr/Eric Carle

book1.jpg  

主題 Theme:顏色 Color

Maisy(小鼠波波)一直都是我們家共讀教材的明星之一,似乎孩子們都很喜歡大塊的色塊和粗粗的外框線條,以及動物擬人化的主題。Maisy Colour是在一整套Maisy小書中購入的,內容非常簡單頁數也不多,很適合剛開始共讀耐心不多的小小孩。附上內頁和Youtube上找到的影音檔,沒有買書的媽咪和小朋友也可以先一睹為快,上過課的小朋友也可以拿來複習一下。

book2.jpg  

  

PS. 一直幻想可以自己來弄個影音檔啊......

 

因為同樣是顏色主題,因此內容簡單的Maisy Colour可以用來做Brown Bear Brown Bear What Do You See的導讀。

Brown Bear應該是英文繪本中的大明星角色了,Eric Carle老爺爺就是有辦法說服孩子們打開書本瞧一瞧(他已經高齡八十幾歲了呢!)

為了讓孩子們更有參予感,我利用書本內頁圖案護貝製作了小道具,搭配Flash Card來讓小朋友加強印象。爹地媽咪們在家共讀時也可以拿出家裡多多少少都有買過的字卡來一起使用。

tool1.jpg tool2.jpg 

共讀完書本內容後,護貝的動物卡片可以當遊戲教具靈活運用,可以當動物字卡,親子可以互相隨機拿一個圖片問what do you see,不管書中動物順序自己即興發揮。

這本書不只能念能玩,還可以唱歌,網路上的影音檔非常多,有很多外國朋友自行創作旋律,不過我還是最喜歡最簡單的小星星配樂搭配,即使還不愛看書的孩子,聽到音樂心情也會大好。

  

故事說完後為了加強小朋友們的印象,我們製作了簡單的小勞作 "B for Bear",小朋友自己黏貼屬於自己的小熊,是不是很可愛呢?

craft.jpg  

(Reference: http://rowdyinroom300.blogspot.tw/2012/06/get-excited-alphabet-craftivities.html)

另外網路上也有很多著色頁,可以下載下來給小朋友塗顏色,同時可以把顏色與故事內容再重複一次(story retelling)coloring.jpg  

(檔案出處:http://www.thekindergartensmorgasboard.com/2013/08/a-kindergarten-smorgasboard-class-name.html)

 

Brown Bear學習重點整理(供參考):

即使是同一本書,孩子會隨著時間和共讀次數,漸漸學會越來越多東西,以下是我依自己經驗的整理,僅供參考。

Step 1. Color 顏色字彙 (brown, red, yellow, green, blue, white, black, purple, orange/gold)

Step 2. Animal 動物字彙 (bear, bird, duck, frog, horse, dog, sheep, cat, fish)

Step 3. Sentence 句型 (what do you see? / I see a ... looking at me)

 

See you next week!

 

 

緣起:

自從老大Isaac出生以來,就一直有進行親子共讀中英文繪本,效果自認還不差。一直以來就想要用PG的形式來讓小小孩們一起學習,無奈老二Alfred來報到,只好暫緩。

Alfred一歲了,也感謝附近社區媽媽不嫌棄,讓我在美國念完的書可以派上一點點用場,英文繪本說故事小小班開始了。

希望藉由部落格做個紀錄,給有來上課的媽媽們平時在家參考,也希望有興趣的媽媽帶小朋友加入我們。

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